Autor
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Trabalho
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Carolina
Bedendo
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A atuação do pedagogo no projeto pedagógico da educação corporativa
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Cassiana
Duarte Cruz
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A contribuição dos diários reflexivos no processo de formação de um professora iniciante de lingua estrangeira (inglês) em uma escola de educação infantil bilingue
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Chrystiane
Gambini Mayer
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Como são construidos os papéis de mãe e de madrasta nos contos de fadas de Grimm
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Débora Aparecida
Dalmedico
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A fila como ritual escolar na visão dos professores
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Débora Monteiro
do Amaral
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Educação rural em assentamento de reforma agrária - Assentamento Bela Vista do Chibarro
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Diana Gennari
Sandroni
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Topicos e discussõesem Lingüstica Aplicada e o Processo de Ensino-Aprendizagem de Língua Esrangeira
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Fernanda
Sartini Leite
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A visão de ensino fundamental sobre reforço da aprendizagem de português e matemática em ambiente não-escolar
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Giu Sandroni
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Classe hospitalar: um estudo teórico
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Glaciele
dos Santos Pieri
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O papel da equipe pedagógica e de direção na atuação dos professores iniciantes das séries iniciais do ensino fundamental
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Graziela
Francine Gazela
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A teoria e prática da orientação educaional em um estudo de caso
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Juliana
Aparecida Moretti
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A dialogicidade de Freire na construção do diálogo igualitário e suas relações com os princípios da Aprendizagem Dialógica
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Juliana
Costa Navea
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A atual função de uma escola de educação especial na cidade de Campinas diante dos processos de inclusão
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Juliana
Guedes Dos Santos Marconi
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A educação anarquista e a educação pública estatal brasileira: semelhanças e diferenças
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Juliana
Lima Montieiro
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Jogo, interatividade e tecnologia: uma análise pedagógica
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Leticia
Coutinho dos Reis
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Gestão e saúde do professor
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Ligia Menezes
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A contribuição do livro de matemática para adultos na educação brasileira de pessoas jovens e adultas sob o olhar da aprendizagem dialógica
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Lívia Carolina
Beneton
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Potencialidades da atividade de tertúlia literária dialógica para crianças em idade escolar
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Maria Julia
Stella Martins
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A obra de Lygia Clark como referência para a experimentação de uma prática educativa sensível
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Marina de
Oliveira Chiorlin
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A influência bullying no processo de ensino aprendizagem
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Priscila
Menarin Cesário
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Quem é a professora de crianças menores de 6 anos para Maria Montessori? Uma análise apartir de suas obras educacionais
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Thais Pariz
Maluta
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O jogo nas aulas de matemática: possibilidades e limites
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Wilma Carin
Costa
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A cultura do bullying e desrespeito na escola
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